孩子六岁会做磁力小车，七岁会做降落伞，八岁会做夏威夷快艇，九岁会做红绿灯，十岁会做八音盒。
小牛顿科学探究课开课啦，一起来上课吧！
每人每课一套实验器材，学生亲自动手操作，探究科学真知，全面提升学习兴趣和能力，为未来学习物理、化学、数学、生物、地理等学科打下扎实基础。
01
我们的理念
小牛顿科学探究课主要针对1-5年级学生，在幼儿阶段普及科学启蒙教育。课程引入先进的教育教学方法，以规范化、专业化的科学课程，培养孩子爱观察、爱思考、爱提问、爱动手、爱合作、爱表达的科学习惯，促进孩子动手力、专注力、观察力、自信力、表达力、组织力的全面提升，引导学生具有六爱、六力，成为敢于创新的新一代！
02
我们的目标
科学知识与动手实验相结合，对小学科学课堂的教学内容进行有效补充，使学生能深入参与科学探究课的学习。学生能系统地进行科学探究思维训练，提升观察能力、实验能力、分析问题和解决问题的能力，培养学生学习科学的兴趣和实事求是的的科学态度及创新意识。
03
我们的教学
科学课堂教学方法有别于传统课堂，采用主动教学方法，教师引导学生进行讨论、合作、分享，培养学生自主学习的能力。课堂上采用分组教学模式，给予每位学生在小组内充分表达自己意见和想法的机会，再由小组代表向全班同学分享组内成果。
我们的课程
磁力小车
利用磁铁“同极相斥、异极相吸”的原理。使小车尾部的磁铁与支架上的磁铁处于相斥无接触的状态，支架上的磁铁越是靠近小车尾部的磁铁，小车就越是往前行驶。
夏威夷快艇
“夏威夷快艇”上电池的电能转换为马达的动能，马达带动风扇转动后给空气一个向后的作用力，同时空气又给快艇一个向前的反作用力，这个反作用力推动快艇向前行进。
红绿灯
串联电路是使同一电流通过所有相连接器件的连接方式。
并联电路是把电路中的元件并列地接到电路中的两点间，电路中的电流分为几个分支，分别流经几个元件的连接方式。
音乐舞台
通过发条的弹性势能带动齿轮工作，齿轮再带动表面有凸点的音筒匀速转动。当凸点经过音板时会拨动细条，使细条按照设定的振动频率振动而发出音乐。
04
我们的课堂
广外教育 | 教育传递价值
中国广州市白云区白云大道北2号广东外语外贸大学后勤综合楼3楼510420
